PRA3105

Pendekatan gabungjalin (inkuiri dan projek)

Faktor perkembangan kognitif kanak-kanak

Analisis perbezaan teori Piaget dan Vygotsky

Pembelajaran NCTM

Kriteria dalam kurikulum kognitif awal kanak-kanak

Kemahiran proses sains

Peringkat yang perlu diikut kanak-kanak semasa pemerhatian berdasarkan forman dan kushner (yang ni ntah nama tokoh or apa..first time dengar..)


Goodluck to all...