Motivasi Ilmu

Motivasi 1
"Berlakulah sederhana kepada sesiapa juga sehingga orang yang di bawah kita akan menghargai dan orang yang di atas kita merasa senang"
(Abul Islami)


Motivasi 2
"Biar saat orang lain dalam kegelapan, terpesona atau cemas melihat sesuatu kejadian, bagi orang bijaksana hanya diterima dengan senyuman, sebab dengan ilmunya ia mengetahui bahawasanya hal yang begitu mulanya, pasti begini akhirnya"
(Hukamak)


Motivasi 3
"Ilmu adalah sebaik-baik pusaka"
(Ali bin Abu Thalib)


Motivasi 4
"Trerdapat perbezaan antara orang yang paling bijak dan orang paling bodoh. Orang yang bijak tahu bahawa dia tahu paling sedikit manakala orang bodoh pula berfikir bahawa dia tahu paling banyak"
(Cendekiawan)


Motivasi 5
"Apa yang ditanam oleh guru-guru kepada muridnya bukanlah ilmu semata-mata, tertapi budi, persaudaraan dan keyakinan pada diri sendiri"
(Cendekiawan)


Motivasi 6
"Janganlah seseorang merasa malu mempelajari sesuatu yang tidak diketahuinya. Serendah-rendah ilmu adalah yang terhenti pada lidah dan setinggi-tinggi ilmu pengetahuan adalah yang nampak pada amal perbuatan"
(Cendekiawan)


Motivasi 7
"Akal itu ialah menteri yang menasihati, hati itu ialah raja yang menentukan dan ilmu itu pahlawan yang mempertahankan"
(Cendekiawan)


Bah..harap2 lepas baca entri ni, ada sedikit (atau banyak) peningkatan motivasi kita untuk belajar dengan lebih bersemangat..huhu..Tak lama lagi praktikum nih..kena banyak baca buku motivasi supaya tidak mudah stress dan gelabah di kelas nanti..Biarpun client kita cuma budak kecil (4-6tahun), miss mod percaya they have a big and unexpected demand..So, be ready GPS..

Wassalam...Good Morning..:)

p/s : selamat menyiapkan assignment (khususnya PRA3110 : mo jadi usahawan bah kita ni) hoho..

Happy Birthday..and Happy belated Birthday

Assalamualaikum..salam sejahtera...

Pertama kali, miss mod minta maaf kat Farhana @ Miss Nanao kerana lambat mengucap selamat buat ulang tahunnya...Happy belated b'day Nao (15 Jan 2011)...biarpun miss mod lewat ucap 5 hari ...tapi harap2 taklah lewat sangat...huhu..

Tak lupa kepada birthday girl today (20/01/11)...Theresia @ Atutz @ Amoii...happy birthday..happy 22 to both of you girls..

Makin tua uda kamurang tu...sudah 20-an..huhu..Ingat2 laitu...hehe

Gambar ni miss mod ambik dari kenangan PBS kita di tadika tu (Sem 2 2009) Jadi nampak comel lagi la..muka time muda kan..hehe...Minta maaf gambar tak jelas, edit ja tu, ikut cara yang Dana ajar di kelas hari tu..(kredit to Dana..:))

To both of you...:

• Moga sentiasa ceria, gembira dan sihat selalu..
• Moga dipermudahkan semua urusan
• Moga panjang umur, dapat jodoh yang baik dan rezeki yang melimpah ruah..
• Moga tambah matang dalam menghadapi cabaran mendatang..:)...
• Moga cemerlang dunia dan akhirat...insyaAllah...amin..

Oleh kerana tiada hadiah..anggaplah gambar-gambar ni sebagai hadiah..hehe..

p/s : Makin bertambah usia ni..terbayang makin singkat pula umur kita kan?..So..hargailah apa yang ada depan mata kita sekarang ni...esok lusa mungkin dah tiada lagi...(Luv GPS's team)..

Sekian dulu..wassalam...:)

Mendidik anak menurut Islam

Assalamualaikum...salam sejahtera...

Lama rasanya miss mod bercuti dari tugas m'update blog kelas ni. Sunyilah blog yang comel ni tanpa entri baru yang baru...Akhirnya, terpaksalah miss mod kembali bertugas..

Kali ni, miss mod nak kongsi skit tentang pendidikan kanak-kanak menurut perspektif Islam. Oleh kerana pada semester ni kita belajar tentang perkembangan kerohanian, ada baiknya kita luaskan pengetahuan berkenaan skop subjek major ni..Jadi, kepada para teman-teman sekalian, anda dialu-alukan membaca perkongsian ini..:)

Maklumat ini dipetik dari sumber berikut ( http://www.muftiselangor.gov.my/E-Book/KoleksiArtikelIstinbat/DidikAnak.htm) dan telah di edit serba sedikit.

Menurut perspektif Islam, pendidikan kanak-kanak ialah proses mendidik, mengasuh dan melatih rohani dan jasmani mereka berteraskan nilai-nilai baik yang bersumberkan Al-Quran, Hadis dan pendapat serta pengalaman para ulama. Ia bertujuan melahirkan " Insan Rabbani" yang beriman, bertakwa dan beramal soleh.

Falsafah pendidikan sebenarnya menekankan aspek rohani dan jasmani, sesuai dengan kejadian manusia itu sendiri yaang terdiri daripada roh dan jasad. Ianya melibatkan beberapa peringkat, bermula dari dalam kandungan sehinggalah ia lahir dan menjadi dewasa.

Membentuk Dunia Kanak-kanak.

Sebelum anak-anak dilahirkan, ibubapa menyediakan tempat yang sesuai untuk membesarkan anak dengan sebaik-baiknya. Ini bermakna dunia kanak-kanak setelah dilahirkan ialah rumah ibubapa itu sendiri. Untuk mencapai kesempurnaan hidup kanak-kanak, ibu-bapa perlu membentuk suasana harmoni dan bercirikan keislaman dalam kehidupan rumahtangga terlebih dahulu.

Peringkat Umur antara 5 hingga 7 tahun.

Pada peringkat umur antara 5-7 tahun, memerlukan teknik pendidikan yang lebih luas dan menyeluruh. Pengisian antara keperluan rohani dan jasmani perlu didedahkan serentak dan diseimbangkan. Teknik pembelajaran dan pengajaran perlu menggunakan kaedah yang sesuai kerana kanak-kanak biasanya akan belajar(mengikut) berdasarkan pemerhatian iaitu apa yang dilakukan oleh individu disekelilingnya terutama ahli keluarganya.

Menurut pandangan Islam, pada peringkat ini anak-anak wajar didedahkan dengan latihan menulis, membaca, mengira dan berbahasa. Pendidikan yang wajar didedahkan pada peringkat ini ialah bab ibadah dan akhlak. Misalnya kanak-kanak yang baru meningkat umur mumayyiz hendaklah dilatih mendirikan sembahyang. Seterusnya adab-adab yang mulia hendaklah mula diterapkan dalam bentuk latihan amali seperti:

1.	Mendidik anak supaya taat dan beradab kepada kedua ibubapanya; timbulkan kesedaran kepada mereka bahawa pengorbanan ibubapa terhadapnya adalah amat besar dan mereka perlu bersyukur kerana menjadi anak yang masih mempunyai kedua ibubapa. Ini dapat mengeratkan hubungan mesra, rasa kasih sayang antara ahli keluarga.
2.	Mengajar anak supaya taat dan beradab kepada guru dan orang yang lebih tua daripadanya; guru merupakan orang yang bertanggungjawab mendidik dan menyampaikan ilmu manakala orang yang lebih tua adalah orang yang lebih berpengalaman dan berpengetahuan daripadanya.
3.	Mengajar anak bercakap atau bergaul dengan baik; anak-anak hendaklah dilatih bercakap benar, sopan santun dan mengucapkan perkataan yaang baik-baik. Kanak-kanak biasanya begitu sensitif dengan pendengarannya, ia mudah terikut-ikut dengan apa yang didengarnya. Sebab itu jika ibubapa mahu menegur atau memarahi mereka, hendaklah menggunakan bahasa yang paling sopan bukannya dengan bahasa yang kesat, kasar dan keras.
4.	Mengajar anak-anak adab bergaul dengan rakan-rakan; anak-anak harus dinasihatkan agar tidak berbangga atau meninggi diri di hadapan rakan sebayanya, jangan sekali-kali menyakiti atau mengambil hak orang lain .
5.	Mengajar anak adab makan minum yang baik; sifat atau sikap yang tidak sopan seperti gelojoh ketika makan hendaklah ditegah, sebaliknya anak-anak dilatih dulu dengan adab-adab makan seperti mencuci tangan, duduk dengan sopan serta berdoa sebelum dan sesudah makan.
6.	Mengajar anak adab berpakaian; pakaian yang dipilih hendaklah menutup aurat dan bukan untuk menunjuk-nunjuk kepada orang lain.
7.	Mengajar adab dan bangun daripada tidur; sebaiknya hendaklah mengadap qiblat, membersihkan diri sebelum dan selepas bangun daripada tidur.
8.	Mengajar anak adab masuk dan keluar tandas, anak-anak perlu diajar cara membuang air kecil/besar dan cara masuk ke dalam tandas seperti membaca doa, menutup kepala,membelakangkan qiblat dan sebagainya.